授課學(xué)科:英語(yǔ)授課年級(jí):|初一|初二|初三|高一|高二|高三|教學(xué)專長(zhǎng):擅長(zhǎng)初一至高三英語(yǔ)教學(xué)、音標(biāo)和詞匯專項(xiàng)講解從教資歷:英語(yǔ)專業(yè)碩士研究生畢業(yè),自大學(xué)起就在正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,有著豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)有自己的獨(dú)到見解,擅于使用通俗易懂的解釋方法讓學(xué)生理解并記住重難點(diǎn),能夠做到真正意義上的“聯(lián)想記憶”。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)有著獨(dú)特的“制勝法寶”,讓語(yǔ)法學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。教學(xué)感悟:通過(guò)在環(huán)球中學(xué)的幾年教學(xué)經(jīng)歷,在英語(yǔ)教學(xué)方面不斷發(fā)揮自己的最大價(jià)值,同時(shí)也幫助一批批學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他們的“英語(yǔ)夢(mèng)”。對(duì)于英語(yǔ)教學(xué),也有一些自己的反思和總結(jié):首先要與學(xué)生做朋友,只有足夠了解自己的學(xué)生,才能真正做到因材施教。其次,打破傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,只有激發(fā)學(xué)生的興趣才能消除他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的恐懼。最后,應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育最重要是把握考綱,分清重難點(diǎn),考試才能得心應(yīng)手。分享:多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)不斷產(chǎn)生新的理解,也讓我更樂(lè)于和身邊的人分享收獲。享受和學(xué)生一起進(jìn)步的時(shí)間,學(xué)生成績(jī)的提升就是對(duì)我最大的認(rèn)可!他們的努力也督促著我更加嚴(yán)于律己。