德語集訓(xùn)突破班B2

針對(duì)人群：

針對(duì)已經(jīng)完成B1階段德語學(xué)習(xí)的學(xué)員

授課內(nèi)容：

結(jié)合前面A1-B1階段語言學(xué)習(xí)，B2階段課程著重培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于德語語法的運(yùn)用能力。通過對(duì)語法知識(shí)的歸納總結(jié)以及聽說能力的強(qiáng)化鍛煉，使學(xué)員能夠理解具體或抽象主題的復(fù)雜文章的主要內(nèi)容；在自己精通的專業(yè)范圍內(nèi)能夠理解專業(yè)性討論；能自如流暢地交流，在與母語者正常交談時(shí)雙方都不會(huì)感到太吃力。能夠在一個(gè)較寬泛的主題范圍內(nèi)清楚而詳盡地表達(dá)自己的看法，闡釋對(duì)某一當(dāng)前問題的觀點(diǎn)，羅列各種可能性的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

課程特色：

結(jié)合前面A1-B1階段語言學(xué)習(xí)，B2階段課程著重培養(yǎng)學(xué)員對(duì)于德語語法的運(yùn)用能力。通過對(duì)語法知識(shí)的歸納總結(jié)以及聽說能力的強(qiáng)化鍛煉，使學(xué)員能夠理解具體或抽象主題的復(fù)雜文章的主要內(nèi)容；在自己精通的專業(yè)范圍內(nèi)能夠理解專業(yè)性討論；能自如流暢地交流，在與母語者正常交談時(shí)雙方都不會(huì)感到太吃力。能夠在一個(gè)較寬泛的主題范圍內(nèi)清楚而詳盡地表達(dá)自己的看法，闡釋對(duì)某一當(dāng)前問題的觀點(diǎn)，羅列各種可能性的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

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