成都兒童好習慣夏令營拓展培訓？好習慣夏令營每位老師心中都要有數，以便統(tǒng)一步子，取得最佳效益。階段性的潛伏期，我們視養(yǎng)成其習慣難易程度而定。容易糾正的不良行為，或能很快養(yǎng)成良好習慣的行為，如：熟人見面互相問好，潛伏期短些;對于一些較難改正，頑固性的壞行為，或短時間較難形成良好習慣的行為，如：一些本性的行為，潛伏期一般要長一些。其目的是一個——實現學生良好行為的養(yǎng)成。

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責任心是好習慣夏令營大重點課程之一，是否具有責任心，是衡量一個人是不是現代人的主要之一，也是衡量兒童社會化水平的關鍵指標之一。在現代社會里，人們相互依賴程度越來越高，分工日益增細，分工越細越需要責任心，因為任何一個環(huán)節(jié)的失職，都可能導致整個事業(yè)的崩潰。一代代人的責任心狀況，將對人類的生存產生越來越大的影響。

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關于參加夏令營，這些不得不了解!

選擇夏令營機構年限越長，可信賴度相對越高，越短，成熟度相對較低。很可能自己家孩子成了小白鼠，實驗班的孩子。這個講的是個大概率事件，也許有的機構成立時間長，但是夏令營舉辦次數很少;也有可能成立事件短，但是運營團隊經驗豐富，這個可以查看營業(yè)執(zhí)照。

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