成都英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少？幾乎所有的日耳曼語(yǔ)源字匯(包括一切基本字匯，如代詞、連詞等)都相對(duì)來(lái)說(shuō)更短、更非正式。法語(yǔ)或拉丁語(yǔ)源的字匯通常代表更加優(yōu)雅或更能顯示專(zhuān)業(yè)造詣，顯得比較有知識(shí)。但是，過(guò)多運(yùn)用古拉丁語(yǔ)源字匯，則會(huì)被認(rèn)為矯飾或刻意賣(mài)弄，而過(guò)多使用日耳曼語(yǔ)源的詞匯又會(huì)給人粗俗、無(wú)文化、地位低下的印象。喬治·奧威爾的文章《政治與英語(yǔ)》對(duì)此作了透徹的描寫(xiě)。英語(yǔ)英語(yǔ)使用者在選擇單詞時(shí)，通?？梢詮娜斩Z(yǔ)源、法語(yǔ)和古拉丁語(yǔ)源的近義字匯中挑選：如“sight”(丹麥語(yǔ)sigte)和“vision”(法語(yǔ)vision)、“freedom”(弗里希語(yǔ)fridom)和“l(fā)iberty”(法語(yǔ)liberté)。這些近義詞之間都有微妙的差異，使用者能夠自由選擇組合表達(dá)不同的觀點(diǎn)。

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考四級(jí)需要4000單詞，六級(jí)6000，GRE只需要7500個(gè)單詞,一個(gè)受過(guò)中等教育的英國(guó)人實(shí)際能掌握的單詞量約1萬(wàn)左右(引自BBC英語(yǔ)成長(zhǎng)記第一集)，考美國(guó)大學(xué)的SAT考試要求1萬(wàn)2的詞匯量(SAT網(wǎng)站)《語(yǔ)言本能》一書(shū)的出版機(jī)構(gòu)在多個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家進(jìn)行了抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)高中畢業(yè)生的平均詞匯量在五萬(wàn)左右，一萬(wàn)詞匯并不足以在這些國(guó)家正常生活。

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