成都音樂留學(xué)培訓(xùn)在哪里？在當(dāng)今社會(huì)，實(shí)用性越來越重要，美國教育一方面培養(yǎng)藝術(shù)類專業(yè)的應(yīng)用價(jià)值，另一方面也注重發(fā)展藝術(shù)與其他學(xué)科之間交叉專業(yè)的發(fā)展，比如時(shí)尚藝術(shù)管理，目前該專業(yè)越來越顯現(xiàn)出向藝術(shù)人文方面傾斜的趨勢(shì)。

我不知道的藝術(shù)類留學(xué)!

PS寫作是否有套路可循?之前有學(xué)生問我PS有沒有一個(gè)模板、套路可循，我的理解是PS沒有一個(gè)套路，沒有一個(gè)捷徑。我們一定要深入發(fā)掘自己的經(jīng)歷，比如去想到國外學(xué)習(xí)是想獲得什么、對(duì)專業(yè)的理解是什么。

學(xué)校也在尋找他們需要的人，我們也在找符合我們自己的學(xué)校，雙方合適之后才會(huì)考慮給我們機(jī)會(huì)面試。

所以一篇好的PS是邏輯結(jié)構(gòu)清晰的、展現(xiàn)出你個(gè)人獨(dú)特個(gè)性的，讓別人能夠通過PS能夠了解你對(duì)未來的期許、發(fā)展方向的。它是一個(gè)比較完整的，像你的內(nèi)心獨(dú)白、個(gè)人感悟一樣的真實(shí)經(jīng)歷，我不太不建議學(xué)生為了一個(gè)PS東拼西湊一個(gè)經(jīng)歷，這很容易被招生官看出破綻，我們還是應(yīng)該遵循真實(shí)的原則，去深入挖掘自己的經(jīng)歷。

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關(guān)于藝術(shù)類留學(xué)，這些不得不了解!

分析圖表達(dá)不到位

設(shè)計(jì)文本中半數(shù)以上的圖紙是由分析圖構(gòu)成，很多人對(duì)分析圖的理解還停留在交通、流線、景觀、視野等等這些常規(guī)的分析上。要知道，分析圖是全面剖析建筑的過程，如何表達(dá)得清晰明了、生動(dòng)有趣，就是我們?cè)摳傻氖虑?。但是我們平常分析的手法永遠(yuǎn)是一成不變，填色塊畫直線，這些對(duì)完整的表達(dá)一個(gè)建筑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

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