新啟航教育單詞達(dá)人特訓(xùn)班(火熱報(bào)名中)

一、教學(xué)特色

1．全腦教學(xué)，趣味學(xué)習(xí)

通過(guò)多媒體教學(xué)和情境教學(xué)開(kāi)發(fā)學(xué)生的全腦思維，用一種全新且科學(xué)的方法來(lái)改善并提高學(xué)生的記憶力，激發(fā)出學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在良好的課堂氛圍中輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)記憶。

2．小班教學(xué)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作

8-15人為一個(gè)班級(jí)，教學(xué)完全可以覆蓋到每個(gè)孩子身上，并進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)。在課堂上分組討論并進(jìn)行記憶PK挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和挑戰(zhàn)意識(shí)。

3．教材同步，方法科學(xué)

課程內(nèi)容與現(xiàn)行新目標(biāo)教材同步，針對(duì)學(xué)生記單詞的痛苦現(xiàn)狀以及方法的單一、落后，運(yùn)用“世界記憶冠軍”科學(xué)的記憶方法達(dá)到輕松高效記憶，攻克單詞記憶難關(guān)。

4．精英講師，專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練

由中國(guó)最頂尖的精英講師進(jìn)行教學(xué)，講師的記憶專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，對(duì)全腦訓(xùn)練的理念理解深刻，并有多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5．效果保證，跟蹤指導(dǎo)

畢業(yè)時(shí)進(jìn)行畢業(yè)測(cè)試，沒(méi)有達(dá)標(biāo)者可安排老師免費(fèi)輔導(dǎo)直至學(xué)會(huì)為止，確保學(xué)員100%通過(guò)測(cè)試。畢業(yè)之后如果在記憶方面存在疑問(wèn)，可以通過(guò)、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道得到老師的指導(dǎo)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1．通過(guò)精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)精心研究的英語(yǔ)單詞記憶法，挑戰(zhàn)在2-3天時(shí)間內(nèi)挑戰(zhàn)記完本學(xué)期英語(yǔ)課本中所有單詞，攻克英語(yǔ)學(xué)習(xí)第一關(guān)。

2．熟練掌握十余種快速有效的記憶方法，以及科學(xué)高效的復(fù)習(xí)策略，輕松應(yīng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到的重難點(diǎn)單詞，成為“新啟航單詞記憶達(dá)人”，從而大幅提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。

3．通過(guò)課程中的互動(dòng)以及“新啟航全腦學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)傳授及感恩勵(lì)志分享，讓學(xué)員懂得如何確立目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)以及克服困難，培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)精神和追求卓越的品質(zhì)。

三、教學(xué)安排

總課時(shí)：24個(gè)

四、適合人群

初一至初三學(xué)生（分年級(jí)教學(xué)）

具體適合以下學(xué)生：

1.看到英語(yǔ)單詞就抓狂，或是想睡覺(jué)的學(xué)生。

2.只會(huì)死記硬記等極少數(shù)記憶方法，記單詞容易忘記的學(xué)生。

3.經(jīng)常在閱讀、聽(tīng)力、寫(xiě)作中遇到不認(rèn)識(shí)單詞的學(xué)生。

4.經(jīng)常被老師罰抄寫(xiě)單詞N百遍的學(xué)生。

5.對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，沒(méi)有自信，基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。

6.希望掌握高效記憶方法，擴(kuò)充自己的詞匯量，使英語(yǔ)成績(jī)不斷提升的學(xué)生。

解決學(xué)生記憶難題掌握科學(xué)記憶方法成就學(xué)習(xí)高手（課本倒背如流）

英語(yǔ)課本倒背如流常態(tài)班火熱招生中....

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)大多數(shù)的學(xué)生，對(duì)英語(yǔ)有厭學(xué)心理。很多學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，投入200％的時(shí)間和精力，但收獲不到1％，學(xué)生找不到學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣和成就感。目前，學(xué)好英語(yǔ)不僅是學(xué)生的問(wèn)題，更是家長(zhǎng)頭痛的問(wèn)題。教學(xué)改革、考重點(diǎn)學(xué)校、出國(guó)深造、時(shí)代發(fā)展和未來(lái)就業(yè)等等，都需要學(xué)好英語(yǔ)。

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家告訴我們：“學(xué)好英語(yǔ)至重要的基礎(chǔ)是單詞記憶，至有效的方法就是背課文”，英語(yǔ)考試當(dāng)中，高達(dá)90％的考點(diǎn)都是來(lái)源于英語(yǔ)課本，要想提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，其根本就在于對(duì)英語(yǔ)課本的熟練程度。所以，在學(xué)校，每位英語(yǔ)老師給學(xué)生布置作業(yè)，都會(huì)要求學(xué)生回家后背英語(yǔ)課文。

現(xiàn)在，新啟航腦力教育“英語(yǔ)單詞突破記憶”、6天“英語(yǔ)課本完美倒背如流”的學(xué)習(xí)模式，不僅能夠幫助孩子解決單詞記不注忘得快的難題，還可以幫助孩子突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的各種難關(guān)、提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)，且易于掌握。在前期實(shí)驗(yàn)班學(xué)員中，有83％的學(xué)員在4天內(nèi)掌握，其他學(xué)員均在6天內(nèi)完全掌握，部分同學(xué)甚至只用了3天時(shí)間就背完整本英語(yǔ)課本。

掌握英語(yǔ)課本完美倒背如流技能的學(xué)生，可在4—6天時(shí)間內(nèi)，把一本中小學(xué)英語(yǔ)課本的課文全部背完，實(shí)現(xiàn)單詞、句型、語(yǔ)感、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作等融會(huì)貫通，快速提高英語(yǔ)成績(jī)與能力。

現(xiàn)場(chǎng)讓您的孩子掌握英語(yǔ)單詞的記憶技巧

并見(jiàn)證倒背如流整本英語(yǔ)課本的神奇

學(xué)習(xí)力決定孩子的未來(lái)

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，信息以幾何級(jí)速度爆炸性增長(zhǎng)，超速學(xué)習(xí)成為這個(gè)時(shí)代至主要的特征。找到快速記憶、快速學(xué)習(xí)、快速獲取知識(shí)的方法，提高學(xué)習(xí)效率，已經(jīng)成為全人類(lèi)面臨的共同課題。

高考題、中考題的40％-50％都是識(shí)記層面的題目，考試的重要特點(diǎn)就是重視記憶，在記憶的基礎(chǔ)上“舉一反三”。記憶訓(xùn)練適應(yīng)中國(guó)考試的特點(diǎn)，能夠幫助學(xué)生記憶，還能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

專(zhuān)家們發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)大腦中連續(xù)不同神經(jīng)元的突觸數(shù)會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中有選擇性的淘汰近一半，18歲時(shí)會(huì)退至成年人水準(zhǔn)。因此，在孩子8-18歲黃金時(shí)段選擇科學(xué)的教育方法開(kāi)發(fā)孩子的大腦，提升孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力至關(guān)重要。世界腦力錦標(biāo)賽創(chuàng)始人托尼·博贊說(shuō)：“大腦可以像肌肉一樣鍛煉，變的更聰明。中國(guó)漢字復(fù)雜多變，相對(duì)于英文的26個(gè)字母，中國(guó)人更有優(yōu)勢(shì)學(xué)好知識(shí)，提高大腦創(chuàng)造力?！?/p>

目前，全腦教育在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)逐步普及，中國(guó)在這一領(lǐng)域還處于起步階段。新啟航教育根據(jù)中國(guó)人大腦的思維習(xí)慣和思維模式，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)模式，推出一系列適合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)力提升課程，可幫助學(xué)員兩天記下一學(xué)期所有英語(yǔ)單詞，6天背完下學(xué)期英語(yǔ)課本。掌握語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、理、化、生九大科目重難點(diǎn)知識(shí)記憶方法。