成都高級(jí)育嬰師好就業(yè)嗎?育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

成都高級(jí)育嬰師的就業(yè)前景如何?

21世紀(jì)是人體科學(xué)、以人為本的世紀(jì)，隨著我國改革開放的進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快發(fā)展，廣大父母對(duì)孩子早期教育非常重視。近年來，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師(員)進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。前兩年，炒作得熱火朝天的"月嫂"行業(yè)，之后是一些高價(jià)家庭服務(wù)員、高級(jí)管家等等，不可否認(rèn),一部分"月嫂"、"高級(jí)管家"在工作中的盡心和努力，但其專業(yè)性運(yùn)作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏、與用工方在工作內(nèi)容上的矛盾，存在的問題難以調(diào)和。其從業(yè)人員大部分為自學(xué)人員，對(duì)嬰幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知，教學(xué)內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱，師資水平參差不齊，商業(yè)色彩過濃等方面的問題，需要加以正確的引導(dǎo)和管理。用國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范嬰幼兒教育培訓(xùn)教學(xué)，理順培訓(xùn)市常目前全國各地方出現(xiàn)出很多早期教育機(jī)構(gòu)，從事嬰幼兒照料和教育的人員已經(jīng)形成一定規(guī)模、社會(huì)需求量處于上升趨勢。

21世紀(jì)育嬰師的就業(yè)發(fā)展前景如何介紹

育嬰師行業(yè)還處于初級(jí)階段，現(xiàn)有的從業(yè)者大多都是具有幼教、兒科、產(chǎn)科背景的。因?yàn)檫@些專業(yè)都與育嬰專業(yè)緊密聯(lián)系，實(shí)際上育嬰師的知識(shí)構(gòu)成主要包括孕期的保養(yǎng)調(diào)理(產(chǎn)科)、臨產(chǎn)分娩(產(chǎn)科)、嬰兒保健喂養(yǎng)(兒科)、早期教育嬰(幼教)等方面，通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，合格的育英師將能夠應(yīng)對(duì)家長隨時(shí)提出的各種問題和需求。育嬰師的市場定位是介于家政人員和教師之間，收入水平應(yīng)基本就符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。初級(jí)的育嬰師的收入應(yīng)該和月嫂家政服務(wù)員持平，而高級(jí)育嬰師也可以達(dá)到相當(dāng)于教授級(jí)的待遇。

育嬰人才就業(yè)前景很廣闊：中國兒童發(fā)展綱要(2001---2010年)把逐步建立和完善0---3歲早期教育體系的工作目標(biāo)，作為今后社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。0--3歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的做用。特別需要早教專業(yè)人員給予嬰兒生理、心理、營養(yǎng)、保艦動(dòng)作技能、智力開發(fā)、行為培養(yǎng)和人格培養(yǎng)等諸多方面的科學(xué)指導(dǎo)。

21世紀(jì)是以人為本的世紀(jì)，隨著我國改革開放的進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛快發(fā)展，廣大父母對(duì)孩子早期教育非常重視。近年來，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師(員)進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng)，逐漸成為一個(gè)熱門職業(yè)領(lǐng)域。

成都有育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?

育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：成都富杰教育培訓(xùn)

李老師QQ：

報(bào)名地址：成都市青羊區(qū)清江東路118號(hào)2棟201(就業(yè)指導(dǎo)中心內(nèi))

交通路線：5路,13路,47路,59路,64路,78路,81路清江東路站下

成都高級(jí)育嬰師好就業(yè)嗎?育嬰師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)