杭州全國(guó)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)？人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力是強(qiáng)大的，而可悲的是我們把自己限定在很低的高度。而且造成中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，小學(xué)生不會(huì)去看初中的詞匯，初中生不會(huì)去看高中的詞匯，以此類推，造成了中國(guó)人英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的巨大障礙。而詞匯本來就應(yīng)該像漢語(yǔ)一樣，一開始就大量接觸。

我不知道的英語(yǔ)!

英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下六大原則。這些原則都是"常識(shí)"性的。正如美國(guó)總統(tǒng)林肯所說：一個(gè)人必須依據(jù)語(yǔ)言、邏輯和"簡(jiǎn)單的常識(shí)"來決定問題和建立自己的行動(dòng)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，你按照常理去做，你就可能成功。你違背了常理，就不可能成功。當(dāng)然，成功與否還取決于你的"努力"。

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英語(yǔ)，你看看

個(gè)人建議找一些優(yōu)秀的、?？嫉奈恼卤痴b，有些句型和單詞就在你背誦時(shí)潛移默化地植入了你的大腦，下次在你寫作的時(shí)候，這些句型就會(huì)自然地從你的腦海中跳出來，這對(duì)你文章的內(nèi)容是大有裨益的。

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