杭州零基礎(chǔ)少兒英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)哪家比較便宜？

兒童的認(rèn)知水平還處于發(fā)展階段，兒童在習(xí)得語言時(shí)，有時(shí)甚至意識(shí)不到自己是在學(xué)習(xí)語言，這種“無意識(shí)”正是第二語言習(xí)得的先決條件。兒童在應(yīng)用語言時(shí)全看語言能做什么，而不是看語言是什么，只要能表達(dá)出意思就可以。他們的大腦功能沒有固定化，短時(shí)記憶強(qiáng)，接受新事物快。許多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩子可以一心多用，他們能同時(shí)把注意力集中在幾件事情上。

你所不知道的少兒英語

蘋果(apple)

人們不僅用apple表示“蘋果”，還用它來代表“眼睛的瞳孔”。眼睛是人體最重要的器官之一，而瞳孔是眼睛最重要的部分，所以用來代表最受珍愛之物。appleofone'seye這一成語出自《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事：猶太人先知摩西帶領(lǐng)以色列入逃離埃及，歷盡千辛萬苦，最后終于進(jìn)入上帝應(yīng)許的樂土伽南(Cannon)時(shí)，他說：上帝保護(hù)他們，照顧他們，像自己的掌上明珠一般。(Heprotectedthemandcaredforthem，asHewouldtheappleofHiseye.)后來人們就用appleofone'seye表示“掌上明珠，心肝寶貝”。

Hisdaughteristheappleofhiseye.意思是：女兒是他的掌上明珠.

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關(guān)于少兒英語，這些不得不了解!

孩子了解故事大概后，建議家長(zhǎng)播放原版音頻或自己朗讀，同時(shí)，要求孩子將聽到的內(nèi)容與書中圖片一一對(duì)應(yīng)，幫助孩子進(jìn)一步熟悉故事情節(jié)。如果孩子聽兩遍還不能完全理解，家長(zhǎng)可以再多讀幾遍。

學(xué)齡前兒童喜歡簡(jiǎn)單的重復(fù)，所以，只要是他們感興趣的故事，絕對(duì)不排斥多聽?zhēng)妆?，所以家長(zhǎng)也不必?fù)?dān)心孩子會(huì)失去興趣。

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