2016俄語(yǔ)翻譯培訓(xùn)班有哪些？想要學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的親們，有福了。為大家準(zhǔn)備了最實(shí)用、最基礎(chǔ)的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，極大地幫助只會(huì)字母的親們學(xué)習(xí)俄語(yǔ)。Let'sgo!

備戰(zhàn)2016年俄語(yǔ)考試復(fù)習(xí)必勝技巧!

巧記俄語(yǔ)單詞：詞素分析法

該辦法指的是以現(xiàn)代俄語(yǔ)的觀念劃分出一切活的詞素，即所剖析詞一切的表義部分，比如詞根、前綴、后綴、中綴、詞尾、尾綴等。特別是一些俄語(yǔ)單詞構(gòu)造較長(zhǎng)，學(xué)習(xí)者普遍反映回憶艱難，如能把它拆開，說(shuō)明其內(nèi)在，回憶方面的艱難就會(huì)方便的解決，然后達(dá)到速記的目的。

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俄語(yǔ)考試中不良閱讀方法：指讀

這是在閱覽進(jìn)程中多見(jiàn)的一種景象。學(xué)生為了使自個(gè)會(huì)集注意力，常用手指、筆、尺等東西指著單詞逐一地讀。這種習(xí)氣不只減慢了閱覽速度，并且把學(xué)生的注意力會(huì)集到了冊(cè)頁(yè)的字行上，使學(xué)生讀完了一篇文章還不知文章的主題內(nèi)容是什么。學(xué)生在閱覽時(shí)應(yīng)把注意力會(huì)集在作者要說(shuō)明的思想內(nèi)容上，而非每個(gè)字的方位上。為了糾正這種不良習(xí)氣，老師要輔導(dǎo)學(xué)生在平常的閱覽中，不斷提示自個(gè)，抑制自個(gè)，不要運(yùn)用那類東西。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，這種習(xí)氣會(huì)改掉的。

2016俄語(yǔ)翻譯培訓(xùn)班有哪些

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