學(xué)生精品英語課程

一、課程特色介紹

學(xué)生精品英語課程是瑯文集團(tuán)教研專家組歷經(jīng)11年，全國首創(chuàng)的針對(duì)中小學(xué)生的能力英語培訓(xùn)課程；瑯文集團(tuán)攜手世界上最大的出版社之一劍橋大學(xué)出版社，原版引進(jìn)國外教材，旨在通過聽說讀寫各專項(xiàng)技能的綜合提高來達(dá)到學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的飛躍。該課程在提升學(xué)員英文聽說水平的同時(shí)，更著重提升學(xué)生學(xué)科語言和學(xué)科能力，同時(shí)也與國內(nèi)外各大英語能力認(rèn)證和考試相銜接，在提高考試成績(jī)的同時(shí)，為學(xué)生到國外繼續(xù)學(xué)習(xí)深造提供充分的語言和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、教學(xué)理念

快樂高效高分高能

瑯文學(xué)生精品英語在面向10-16歲青少年的課程中，是全國獨(dú)家采用中外教聯(lián)合教學(xué)的創(chuàng)新型教學(xué)模式；“3+1”的單元課時(shí)組合讓學(xué)生充分學(xué)習(xí)西方文化，改變思維習(xí)慣，真正掌握最正確的學(xué)習(xí)方法；外教的“浸泡式”全英文教學(xué)課堂讓學(xué)生在最先進(jìn)的教學(xué)方法中生動(dòng)的掌握語言點(diǎn)并通過豐富的課程活動(dòng)充分運(yùn)用語言；中教的檢測(cè)課程又確保學(xué)生語言點(diǎn)掌握扎實(shí)，確保學(xué)生能夠在學(xué)校的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)；

三、學(xué)習(xí)方法

瑯文教育集團(tuán)教學(xué)專家團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)11年，在“三維教學(xué)法”基礎(chǔ)上研發(fā)出更適合學(xué)生的CANI-Model（ConstantAndNever-endingImprovement）學(xué)習(xí)方法，革命性地融入了教學(xué)學(xué)科、心理學(xué)科和管理學(xué)科的經(jīng)典理論，開創(chuàng)了國內(nèi)中小學(xué)生英語教學(xué)的先河。

學(xué)生精品英語課程基于風(fēng)靡全球的CLIL(ContentandLanguageIntegratedLearning)方法，創(chuàng)新地融合德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線規(guī)律和管理生產(chǎn)學(xué)科的“閉環(huán)系統(tǒng)（Closingtheloop）”，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生的獨(dú)特性，講求學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性，科學(xué)的對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)和夯實(shí)確保學(xué)生真正掌握語言，使學(xué)生能夠?qū)⒄Z言作為真正的工具，從而達(dá)到“能力”和“分?jǐn)?shù)”同時(shí)提高的效果；

四、課程體系

學(xué)生精品英語作為瑯文集團(tuán)學(xué)生英語課程的基礎(chǔ)階段，總共設(shè)有6個(gè)級(jí)別，又分為G1和G2兩個(gè)階段，

G1：生存英語SurvivalEnglish

給予現(xiàn)實(shí)生活中的各種情景，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，掌握有關(guān)基礎(chǔ)詞匯以及英語交流所必須的基本表達(dá)方式的趣味學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)主題Themes

學(xué)校生活、家庭生活、課余生活、興趣愛好、旅游與景點(diǎn)、健康與身體、食物與餐飲

G2：實(shí)用英語PracticalEverydayEnglish

該課程是專為那些打下良好英語語言基礎(chǔ)者量身定制的，學(xué)完該階段課程學(xué)生可以在不同的日常情景中用流利的語言進(jìn)行有效地交流。

學(xué)習(xí)主題Themes

朋友和家庭、生活經(jīng)歷、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)現(xiàn)象、規(guī)律與自由、問題及解決方案

單元授課流程

五、完善的教學(xué)效果監(jiān)控