蘇州兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？家庭教育對早期教育有重大影響目前，對于“學(xué)英語應(yīng)從娃娃抓起”“學(xué)英語越早越好”這種說法仁者見仁，智者見智。個人看來，在有條件的情況下語言學(xué)習(xí)越早越好，3—6歲較為適合。因?yàn)?～6歲的幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，記憶力特別好，模仿力強(qiáng);而且膽大，敢說，不怕說錯，并且當(dāng)自己會說幾句簡單的英語句子后，感到特別高興、特別自豪。因此，抓住關(guān)鍵期對孩子進(jìn)行英語教育就會起到事半功倍的效果。此外，英國、美國、加拿大等多國科學(xué)家經(jīng)過研究后均發(fā)現(xiàn)掌握兩種或兩種以上語言的人思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)新性明顯勝人一籌，他們解決問題時常常會想出新穎奇特的方法。

英語這些不得不知

英語文化知識對提高英語學(xué)習(xí)者的語言交際能力十分重要,僅僅掌握語言知識是不能順利完成語言交流的,英語專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意增加英語文化知識的積累,避免文化差異造成

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英語，這些都熟透了!

故事對學(xué)齡前幼兒具有極大的吸引力，它情節(jié)生動活潑，內(nèi)容豐富和趣味性，在故事中貫穿英語內(nèi)容，可以充分調(diào)動孩子的積極性，使孩子的注意力集中起來，使幼兒在和諧的氣氛中增進(jìn)學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)習(xí)興趣。

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