納蘭企管榮譽提供-GD&T美國/歐洲幾何尺寸及公差培訓

課程日期：2014-12-11到2014-12-12地區(qū)：蘇州

【培訓費用】￥3000/人（含授課費，合影費、資料費，茶點、會務費，兩天午餐費）

【報名熱線】納蘭企管

【課程簡介】

GD&T是“GeometricDimensioningandtolerancing”的簡稱，中文的意思是“幾何尺寸和公差的規(guī)范”。GD&T中包含尺寸標注和幾何公差兩部分內容，尺寸標注與我國的國標基本相同，幾何公差部分是從設計思路、檢測過程和功能實現(xiàn)（如裝配）的角度出發(fā)去設定基準，公差分配，表達對零件的要求,從而降低了制造和測量的難度。

本課程的實用性很強，所以將有若干實用案例（特別是經(jīng)典錯誤案例）穿插在整個兩天的培訓中，這些案例將引導學員剖析GD&T在設計、裝配、檢測和應用等等方面的優(yōu)點，讓學員理解并學會應用GD&T。

【學員要求】

具備基本的機械圖紙閱讀能力，在設計或工藝或測量有一些基本的實際工作經(jīng)驗。

【參加人員】

設計、質量、工藝和制造工程師，檢驗員，CMM測量員，以及相關需要識圖，用圖和繪圖的人員。

【培訓目標】

認識ISO、國標和GD&T之間的區(qū)別與聯(lián)系；

掌握GD&T的符號、術語、規(guī)則及應用方法；

應用GD&T的知識降低制造和檢測的難度；

學會簡單的GD&T檢具知識。

【課程大綱】

*第一模塊GD&T概述

--GD&T基礎知識

--歷史淵源，應用范圍

--標準標注以及與傳統(tǒng)坐標的異同

--要素的概念

--形位公差之間相互約束關系

--GD&T規(guī)則和概念

--規(guī)則#1,規(guī)則#2

--實效邊界條件(VirtualCondition)

--實體原則和補償因子:MMC/LMC/RFS

--公差補償(BonusTolerance)

--基本尺寸、可控半徑等等介紹

--GD&T術語和符號

--GD&T2009年新增符號

*第二模塊基準(Datum)的應用

--基準的定義原則、及其建立

--基準的標注

--方法要求及案例

--基準的應用

--在設計、加工、檢測、裝配之間的關聯(lián)

--經(jīng)典錯誤案例

--含糊的基準標注

--基準錯誤對零件檢測的影響

--基準在實體狀況的應用

--基準最大實體和最小實體對檢具的影響

--基準的實體補償對位置公差檢測的影響

*第三模塊形狀公差

--直線度(Straightness)

--平面度(Flatness)

--圓度(Roundness)

--圓柱度(Cylindricity)

--尺寸公差與形狀公差間的關聯(lián)

--測量案例（直線度、平面度、圓度、圓柱度）

*第四模塊定向公差

--垂直度(Perpendicularity)

--平行度(Parallelism)

--傾斜度(Angularity)

--尺寸公差與方向公差間的關聯(lián)

--測量案例（垂直度、平行度、傾斜度）

*第五模塊定位、輪廓和跳動公差

--位置度(Positionaccuracy)

--位置度的定義

--位置度應用

--案例：最大實體、最小實體的應用

--位置度計算

--案例：檢測中實體補償?shù)膽?/p>

--位置度復合公差的應用

--同軸度(Coaxiality)

--同軸度的定義、計算和應用

--位置度與同軸度之間的關聯(lián)

--對稱度(Symmetry)

--對稱度的定義、計算和應用

--位置度與對稱度之間的關聯(lián)

--輪廓(Profile)

--面輪廓度(SurfaceProfile)的定義和應用

--線輪廓度(LineProfile)的定義和應用

--復合輪廓度復合公差的應用

--輪廓度的測量與計算

--同心度和同軸度的應用區(qū)別及測量方法對比

--跳動(Runout)

--圓跳動(CircularRunout)

--全跳動(TotalRunout)

--跳動測量與計算

*第六模塊補償因子及其它符號的應用

--MMC,LMC

--延伸公差區(qū)域

--Unqual

--SIMREQT

--SEPREQT

*第七模塊GD&T應用提高

--GD&T與ISO在設計、測量和制造的差異

--GD&T測量思路在投影儀/CMM的實現(xiàn)

--建立測量基準

--與傳統(tǒng)測量方法的區(qū)別

--基準對測量誤差的影響

--GD&T的檢具設計思路和測量分析

--案例分析、課堂練習和學員疑難圖紙解答。.

（注：在整個培訓中，將穿插若干經(jīng)典錯誤案例，同時為提高培訓效果將安排若干課堂練習）