國家公務(wù)員考試申論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)？再過一個(gè)月，國考就來臨了，許多國考培訓(xùn)輔導(dǎo)班都在這最后階段開設(shè)了行測申論沖刺班，小編建議，如果備考不充分，甚至對申論毫無方向的學(xué)生，可以報(bào)名參加，畢竟沖刺班里的課程，有很多都是對今年熱點(diǎn)的預(yù)測，對考試或多或少都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)作用。

如何正確回答行測試題?

邏輯復(fù)習(xí)策略之圖形推理。圖形推理的題量為10道，難度中等偏上。重點(diǎn)考察數(shù)量關(guān)系、立體圖形、求同求異也等，其中立體圖形除了傳統(tǒng)的折拆紙盒外，近幾年出現(xiàn)了很多新形式的，如剖面圖、立體圖形拆分等，需引起考生重視。而從題目形式上需要考生特別注意的是，10道題目中向來有5道題是分類分組形式的，這要求考生必須對這類形式可以考察哪些規(guī)律十分熟悉，方能快速應(yīng)對。

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行測的答題技巧我們知道了，那么申論呢?

申論備考：公文寫作的考查本質(zhì)。公文寫作的考查形式是以“文種”形式考查，如“寫一份講解稿”、“擬寫一封信”、“在政府網(wǎng)站上發(fā)表短文”、“在某某活動(dòng)中做總結(jié)，寫個(gè)講話稿”等等。而由于可考查文種豐富、多變，以至讓考生難以把握其作答脈絡(luò)，很難像其他幾類客觀題目有比較固定的答題思路。其實(shí)，在公職考試中的公文寫作題目是一種綜合性考查題目，往往是披著“文種”的外皮，考查的卻是概括歸納能力、解決問題能力、綜合分析能力。

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復(fù)習(xí)國考不是想象中的難，只要用心付出，總會(huì)得到回報(bào)。那么，“國家公務(wù)員考試申論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)？”就到這里了啊，總的來說，國考復(fù)習(xí)，就必須用心對待，這是硬性規(guī)定，不管你是誰，所以，大家，需要花費(fèi)一定的時(shí)間在上面的，當(dāng)然，最重要的是不可忽視國考復(fù)習(xí)的作用以及選擇培訓(xùn)班的方法。

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