蘇州平面設(shè)計(jì)保過班有哪些？一個(gè)好的交互設(shè)計(jì)師可以很容易的解釋設(shè)計(jì)里面的決定背后的邏輯。這包含著信息架構(gòu)，頁(yè)面內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu)，流程和所做的解釋。

說說這設(shè)計(jì)師!

頁(yè)面流程

任務(wù)分析完成后，進(jìn)入設(shè)計(jì)的第一步，即設(shè)計(jì)頁(yè)面流程。頁(yè)面流程是設(shè)計(jì)的開始，也是重要的一環(huán)。它決定整個(gè)界面的信息架構(gòu)和操作邏輯。

頁(yè)面流程是上一步任務(wù)分析的自然轉(zhuǎn)化。一般來說，一個(gè)主要任務(wù)就是一個(gè)頁(yè)面，其它子任務(wù)也可以轉(zhuǎn)化為頁(yè)面。

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我當(dāng)設(shè)計(jì)師，這些有用!

在特定的環(huán)境中，可以考慮使用多指操作

雖然復(fù)雜的操作并不一定適用于所有應(yīng)用，但對(duì)用戶會(huì)花大量時(shí)間使用的應(yīng)用來說可以豐富體驗(yàn)，例如游戲或創(chuàng)建內(nèi)容環(huán)境。但因?yàn)榉菢?biāo)準(zhǔn)手勢(shì)可發(fā)現(xiàn)性差，要盡量少用，并且不要讓這類手勢(shì)成為完成任務(wù)的唯一方式。

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