為了幫助大家學(xué)好心理咨詢師課程，為參加國家鑒定考試奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)，培訓(xùn)中心精心為學(xué)員研發(fā)了系列化的培訓(xùn)考試訓(xùn)練，這既是學(xué)員學(xué)習(xí)效果自測的方式，又是培訓(xùn)中心對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)效果的考察和促進(jìn)，是每位學(xué)員必須完成的培訓(xùn)考試，考試合格方可參加國家鑒定考試。這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、保證質(zhì)量的重要舉措，是一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)難以做到的。大家要積極參與、認(rèn)真對(duì)待。

考試時(shí)間及科目安排：

1.《咨詢心理學(xué)》1咨詢心理學(xué)概述、歷史上的幾點(diǎn)理論觀點(diǎn)，心理咨詢的對(duì)象、任務(wù)、分類和一般程序高級(jí)心理咨詢師：蔣美柳老師

2.《社會(huì)心理學(xué)》社會(huì)心理學(xué)概述、社會(huì)化與自我、社會(huì)知覺與歸因，社會(huì)動(dòng)機(jī)與歸因，社會(huì)動(dòng)機(jī)與社交情緒、態(tài)度、溝通與人際關(guān)系、社會(huì)影響、愛情、婚姻與家庭資深心理咨詢師和職業(yè)心理培訓(xùn)師：李敏老師

3.《心理測量學(xué)》心理測量學(xué)概述、測驗(yàn)的常模、測驗(yàn)的信度、測驗(yàn)的效度、項(xiàng)目分析、測驗(yàn)編制的一般程序、心理測驗(yàn)的試用、智力測試（WAIS-RC、CRT)、人格測驗(yàn)（MMPI、16PE、EPQ)、心理與行為問題評(píng)估（SCL-90、SDS、SAS)、應(yīng)激及相關(guān)問題評(píng)估心理學(xué)碩士（心理咨詢與心理治療方向）、資深心理咨詢師：李林夏老師

4.《咨詢心理學(xué)》2不同年齡階段的心理咨詢、婚戀、家庭心理咨詢、性心理咨詢蔣美柳老師

5.《基礎(chǔ)心理學(xué)》基礎(chǔ)心理學(xué)緒論、心理活動(dòng)的生理基儲(chǔ)感覺和知覺、記憶、思維、言語及想像、意識(shí)與注意、需要與動(dòng)機(jī)、情緒、情感和意志、人格蔣美柳老師

6.《發(fā)展心理學(xué)》發(fā)展心理學(xué)概述、研究對(duì)象、學(xué)科簡史、研究方式和理論問題，嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期的心理發(fā)展蔣美柳老師

7.《變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)》關(guān)于變態(tài)心理學(xué)、正常心理與異常心理及其區(qū)分、常見異常心理的癥狀、常見精神障礙，心理健康和心理不健康、關(guān)于健康心理學(xué)、心理不健康狀態(tài)的分類、壓力與健康李林夏老師

8.《心理診斷技能》初診接待與資料的搜集、整理、初診接待、攝入性會(huì)談、資料的整理和評(píng)估、初步診斷、確定問題關(guān)鍵點(diǎn)、一般心理問題與嚴(yán)重心理問題的診斷、心理評(píng)估報(bào)告李林夏老師

9.《心理咨詢技能》初步診斷、確定問題關(guān)鍵點(diǎn)、一般心理問題與嚴(yán)重心理問題的診斷、心理評(píng)估報(bào)告、建立咨詢關(guān)系、制定個(gè)體心理咨詢方案、個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施、參與性技術(shù)、個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施（影響性技術(shù)、陽性強(qiáng)化法、合理情緒療法等）蔣美柳老師

10.總復(fù)習(xí)串講基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)知識(shí)串講;歷屆考題知識(shí)點(diǎn)出題與答題思路分析鄭老師

11.總復(fù)習(xí)串講測量學(xué)基儲(chǔ)測量技能串講;歷屆考題知識(shí)點(diǎn)出題與答題思路分析鄭老師

12.總復(fù)習(xí)串講變態(tài)心理學(xué)、心理診斷串講;歷屆考題知識(shí)點(diǎn)出題與答題思路分析鄭老師

13.總復(fù)習(xí)串講咨詢學(xué)理論及咨詢學(xué)技能;歷屆考題知識(shí)點(diǎn)出題與答題思路分析鄭老師

注：1、課程安排根據(jù)實(shí)際進(jìn)度會(huì)有調(diào)整，屆時(shí)培訓(xùn)中心將及時(shí)通知。

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