目前，教師在教學上感到有壓力，學生在學習上感到有壓力，要想從根本上解決這一問題，最重要的就是提升學生的學習能力，學生學習能力強，效率就高，壓力就低，教師的教學壓力也隨之降低。

經(jīng)國家人力資源和社會保障部中國就業(yè)培訓技術指導中心的核準，“學習能力指導師”作為職業(yè)技能認證項目，旨在激發(fā)學生學習動力，提升學生綜合學習能力，提高學習效率。凡學校教師、專兼職心理輔導員及青少年工作者皆適宜參加本項目的培訓。

本培訓由南京全人素質(zhì)教育研究所首席專家郭瑞立教授擔綱教學培訓，郭教授從事學生學習能力的研究十余年，擁有豐富的培訓、輔導經(jīng)驗，所授內(nèi)容代表國內(nèi)較高水平。

培訓課程將從八個方面向教師講授激發(fā)學生學習動力及提高學生綜合學習能力的系統(tǒng)方法、技巧，課程內(nèi)容廣泛借鑒了國內(nèi)外最新、最實用的研究成果，摒除過多的理論說教，以傳授實際運用方法為主，真正提高教師培養(yǎng)學生學習能力的技能，廣泛應用于課堂教學及學生的個別輔導。

歡迎貴校能安排部分教師前來參加“學習能力指導師”的專題培訓。

時間：2013年11月20-24日地點：南京大學

聯(lián)系電話：025—5167329715951991586任老師

郵箱：1158130838@qq