2013年12月31日至2014年1月1日，中國學(xué)習(xí)能力研究院在南京大學(xué)舉辦了全國學(xué)員年會，有來自全國各地的60多名學(xué)員參加，在愉快、交流與收獲的主題中，年會達(dá)到了預(yù)期的目的，于1日下午圓滿結(jié)束。

年會第一天開始，研究院的全體工作人員集體亮相，表達(dá)了對所有參會老師的感謝以及新年祝福。

南京文尊教育機(jī)構(gòu)的副總經(jīng)理王曉霞老師代表研究院致開幕詞。

郭瑞立教授給大家分享了《焦點解決短期心理治療技術(shù)》，這是后現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)中的非常典型的流派，它的特點是“積極、正向、關(guān)注問題解決的目標(biāo)導(dǎo)向”，它的理念被郭老師在“親子溝通培訓(xùn)師”、“學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師”以及“注意力訓(xùn)練師”課程中廣泛應(yīng)用；這套技術(shù)有十三個非常經(jīng)典的問話技巧，也常常出現(xiàn)在郭老師的課程中，只是在運用這些理念和技巧的時候，郭老師當(dāng)時并沒有明確地介紹這些其背景。這次年會課程中，郭老師一一指出，都做了說明。

在課程期間，研究院教學(xué)實驗基地南京福嬰教育機(jī)構(gòu)的老師們表演了琵琶獨奏和集體扇子功；美妙的演奏和優(yōu)美有力的扇子功表演贏得了滿堂喝彩。

第一天晚上，研究院在南京“金陵人家”酒店設(shè)宴，宴請全體人員，大家在宴會上充分交流。

年會的第二天，郭教授介紹了“系統(tǒng)課程的運作”，為什么有的學(xué)員參加了我們的課程做不起來或者做不好？根本原因到底在哪里？怎樣才能把每個課程傳播出去？如何取得豐厚的回報？具體怎么做？從哪里起步？作為一個專家或者講師，最重要而又簡單的方式是什么？郭教授把機(jī)構(gòu)運作多年的經(jīng)驗以及從未分享的秘密都告訴給了大家。

在參會學(xué)員中，有的在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)開始，有的已經(jīng)做得很好，西安的張婷、蘇州的張燕芬、揚州的方禮春還有嘉興的任艷都做了分享。

下午大家一起參觀南京總統(tǒng)府，一邊游玩一邊相互交流。